閲讀歷史 | 找書

不準影響我學習第 461 節

三千大夢敍平生 / 著
 加書籤  滾屏 朗讀

们两个总算啦?”温老师笑脑袋,“小程说们忙着复习,时间都没有。这样才对,心学习,也透透气,然就成小书呆子了。”林间看着时亦依然平静的作,忍住探去,扶着椅子的手:“老师,小书呆子好吗?”“好呀。”温老师低声音给介绍经验,“可也能太呆了,太呆挨欺负的”林间愣了,没太反应意识抬头看了眼于笙。

海量小说,【尼慈中文】

程航对患者这种对自己毫无信任的度很意,冒截住的视线,指了指自己。

于笙被挡着坐了三秒,拿起手机了包间。

家就是被子女保姆在家照顾得无聊了,跑透透气。整天都非常,被赶的家接回去的时候还忘了着脑袋嘱咐林间定记得带小同学家里吃巧克

时亦在温老师的家眼里多少算个烦,没,坐在座位慢慢吃了自己锅里剩几个鱼

林间急着回去找,刚跑了几步就被于笙拦住:“等。”“于老师?”林间微怔。

“刚才忽然有个思路,托帮忙查了查。”于笙说,“现在有的中会有学反思吗?”林间太能明在说什么,又莫名隐约有点,蹙了蹙眉,转回站好。

学反思。”于笙说,“师对学实践程的反思和再认识,总结经验训,提平。”林间差多能理解这是个什么东西,点了点头:“,但是――”“育局会备份,去查了查们学校的。”

于笙:“直到退休,温老师都在写。”

林间眉峰点点蹙,回头看了眼端正坐在店里的小书呆子,没说话。

“之没想到这个。”

于笙:“程航告诉症结在温老师记着自己有个学生没好,听话,总是跟打架惹祸。”林间肩背微绷,忍住了没说话,点点头。

“温老师是很传统类型的好老师,帮理伤听话,遵守校规校纪,相信边的,跟助,跟老师助。”于笙对整个治疗的程已经很了解:“得病也是因为心这件事,而且因为老家已经忘了去的事,所以即使事实有所入,也没法解释清楚缘由。”于笙:“因为这个症结,温老师还会在想起的时候受到――”“于笙。”程航刚门就听见说话,皱了眉步走回,“什么?”“解决问题。”于笙说,“错了件事。”程航愣住。

们当老师的。”

于笙看着,抬手把手机递给自己走的时亦:“说们没个学生,是说这个学生怎么样。”于笙:“们说没好,是因为们真的没好。”时亦靠着墙,低头看于笙连夜托的资料。

学反思的备份。

这种东西有很多只会随写写,但温老师直写得很认真,每天都会写新的,也没有用汇报习惯了的官话话,说是反思倒更像是某种只和工作有关的记。

9月7

小朋友没有回课。

是当初就跟那些打架就好了。

☆、第百三十三章

锅店是个太适看档案的地方,程航的咨询室夜加班,临时开了个门。

林间守在更间的门,看见的于老师,愣了:“程――”“里头写检查。”于笙说,“患者错了就算了,当医生的也跟着错。”林间角:“们都没想到

于笙其实也清楚,没多说,拍了的肩膀,坐在门

,统共只有,边就是柜,转其实都有点困难。

时亦没去程航的办公室,带着于老师的手机在里头宿了,到现在都还没

“放心?”于笙指了指,“还以为也会跟去。”林间微哑:“放心,心都跳到嗓子眼了。”于笙扬了眉,的视线,递去瓶冰镇的矿泉

林间笑了声谢,拧开瓶灌了几

“靳老师。”

于笙往靠了靠:“以也遇到些事。”

林间转头。

[尋找更多新章] [推薦作品] [章節報錯]
目錄
大家正在讀
作品大綱 返回介紹

本站所有小説為轉載作品,所有章節均由網友上傳,轉載至本站只是為了宣傳本書讓更多讀者欣賞。

Copyright © 2005-2025 All Rights Reserved.
[切換簡體版]

聯繫管理員:mail

周6 21:14